專業(yè)名稱：工商管理、市場營銷

科目名稱：管理學原理

1.1考核目標

本課程考試旨在考察學生對“管理學”中關于管理活動、管理理論、管理環(huán)境、決策與計劃、組織、領導、控制、創(chuàng)新等部分中涉及的基本概念、基本理論、原理及方法的掌握，并能結合實際對管理理論原理加以理解運用分析，為后續(xù)專業(yè)課程學習和今后從事設計工作打下堅實的基礎。

1.2考試內容

1.管理導論

管理概念及內涵特征；管理的本質；管理的基本原理；管理的職能及管理過程；管理學的產生與發(fā)展；研究管理學的科學思維。

2.管理理論的歷史演變

古典管理理論的產生與發(fā)展（包括泰羅的科學管理理論、法約爾的一般管理理論、韋伯的組織管理理論）；現(xiàn)代管理流派概況。

3.決策與計劃

決策的概念及內涵；決策的分類與特征；決策的功能與任務；決策的影響因素及決策過程；決策與計劃。

環(huán)境分類；環(huán)境分析的常用方法；決策理論（西蒙行為決策理論）；決策方法概況。

計劃及計劃工作的概念；計劃的本質與特征；計劃的類型與作用；目標管理；PDCA循環(huán)。

4.組織

組織及組織工作的概念內涵；組織結構及組織設計概念內涵；組織設計的任務和原則；組織設計的影響因素；組織結構的概念含義；機械式組織與有機式組織；組織結構的基本形式（包括直線制、職能制、直線職能制、事業(yè)部制；矩陣制）。

正式組織與非正式組織；管理幅度與管理層級；管理幅度設計的影響因素；集權與分權；授權。

直線權力與參謀權力。

組織文化的概念及特征；組織文化構成；組織文化的功能作用。

5.領導

領導的概念內涵；領導和管理；領導的作用；領導的權力來源；領導風格類型；領導理論。

激勵的概念內涵；人性假設；激勵的行為基礎理論（含需要層次理論、雙因素理論、X理論和Y理論）；過程激勵理論（含期望理論、公平理論）；激勵方法。

溝通概念及其作用；溝通過程；溝通的類別。

6.控制

控制的概念內涵；控制的必要性；控制的原則；控制的過程。

7.創(chuàng)新

創(chuàng)新的概念內涵；創(chuàng)新職能的基本內容；組織變革與創(chuàng)新。

1.3考試形式與試卷結構考試形式：閉卷、筆試

考試分數(shù)：滿分150分考試時間：90分鐘

試卷題型：名詞解釋題；單選題；簡答題；論述題；案例分析題。

1.4參考書目

陳傳明主編，《管理學》，高等教育出版社，2019年，第1版。